อธิโยค

บทเรียนโยคฉบับขยาย

ภาพรวมตามตำรา: ดีตามตำรา · บุคลิก ฐานะ และความสามารถ

แก่นสำหรับสอน: อธิโยคดูศุภเคราะห์ในกลุ่มเรือน 6, 7, 8 จากจันทร์

วิธีตรวจ: ให้ผู้เรียนทำตารางพุธ พฤหัสบดี ศุกร์ ว่าแต่ละดวงอยู่เรือนใด

นิยามในเล่ม: พุธ พฤหัสบดี หรือศุกร์ อย่างน้อยหนึ่งดวงอยู่เรือนที่ 6, 7 หรือ 8 จากจันทร์

ผลที่ตำรากล่าว: ตำราโยงกับฐานะ ความสุข สุขภาพ และความสามารถรับมือคู่แข่ง

ข้อควรระวัง: ผู้เขียนยอมรับแบบมีหนึ่ง สอง หรือสามดวงในกลุ่มเรือนนี้ แต่กำลังโยคแตกต่างกัน; พุธที่เสียกำลังต้องประเมินอีกชั้น

เกิดจาก: พุธ พฤหัสบดี หรือศุกร์ อย่างน้อยหนึ่งดวงอยู่เรือน 6, 7 หรือ 8 จากจันทร์ ต้นฉบับของ Raman ยึดคำว่าศุภเคราะห์และอภิปรายความเห็นต่างเรื่องปาปาธิ

ถ้าให้ผล ตำราอธิบาย: ตำราโยงกับความสุข ความมั่งคั่ง สุขภาพและบทบาทสูง ผู้เขียนแยกหนึ่ง สอง และสามศุภเคราะห์ว่าให้ระดับผลต่างกัน โดยเฉพาะเมื่อดาวมีกำลังเต็ม; ดวงตัวอย่างพฤหัสอุจจ์ในเรือน 7 และให้ผลเด่นในทศาพฤหัส

ข้อดี: ความสามารถรับผิดชอบงานและได้รับความนับถือเป็นแกนผลดีของอธิโยคในข้อความนี้

ข้อเสีย/ขอบเขต: ดาวศุภเคราะห์สามดวงที่อ่อนกำลังก็เข้าเงื่อนไข แต่ผู้เขียนระบุว่าผลอาจอ่อนมาก จึงไม่ใช้จำนวนดาวอย่างเดียวจัดชั้นผล

ภังคะ/เหตุลดผล: ตรวจจำนวนและกำลังของพุธ พฤหัส ศุกร์ รวมถึงนวางศ์ ภพ และทศาของดาวที่ก่อโยค; ข้อถกเถียงเรื่องปาปาธิเป็นสูตรอีกสำนัก ไม่รวมในสูตรหลัก

วิเคราะห์เพิ่ม: ระบบควรคืนรายชื่อดาวที่เข้าและจำนวน 1–3 แยกจากคะแนนกำลังที่ยังไม่คำนวณ; อย่าแสดงผลยศจาก count โดยตรง

สูตรฐาน: จำนวนดาวใน {พุธ,พฤหัสบดี,ศุกร์} ที่ H(ดาว,จันทร์) ∈ {6,7,8} ≥ 1; คืน count เพื่ออ่านระดับโดยไม่ตัดสินผล

เปิดหน้าอ่านพร้อมสารบัญบทเรียน →